安徽教师资格证问答 > 小学教师 > 2019教师资格证小学语文《荷花》教案
  • 2019教师资格证小学语文《荷花》教案
  • 提问者:一丝青丝随君天涯 阅读:26 发布时间:2020-04-09 00:51:12 解决时间:2020-04-09 00:51:12
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碧水佳的人
等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:12

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原发布者:中图公考

《荷花》教案一、教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。学会课文中的生字新词。能仿照谋文用优美的语言描写荷花。通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟,能激发起热爱大自然的感情,培养审美能力。二、教学重难点【重点】感受荷花美丽的姿态,体会作者丰富的想象,培养对大自然美的体e5a48de588b6e79fa5e9819331333433623831验。【难点】理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画……”等语句。三、教学方法朗读品析法、探究与合作法、情境设置法。四、教学手段有关荷花的多媒体教学课件。五、教学过程(一)导入文档来源:准题库APP、@公考申论王维刚、@中大教师御姐阳阳师出示课题:荷花。师:你见过荷花吗?它是什么样的呢?【生说后师大屏幕展示荷花图】(二)初读课文,正音1.生自读课文,读准字音。【师先课件播放课文录音】2.指名读,正音。3.分小组读。(三)再读课文,了解内容1.生边读边想课文主要讲了什么。2.交流,文章条理。第一段:“我”去公园看荷花。第二、三段:荷花生长的各种优美的姿态。第四、五段:自己观赏荷花时的想象和感受。(四)学习课文第一段1.指名读。2.说说你知道了什么。【课件出示问题】明确:第一段告诉我们赏荷花的时间,人物,地点。文档来源:准题库APP、@公考申论王维刚、@中大教师御姐阳阳3.提问:这一段看出荷花的什么特点:(花香)从“赶紧”看出“我”想看荷花的急切心情。4.朗读。(五)学习第二、三段1.生白读二

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