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  • 小学语文部编人教版 一年级上册课文《2 小小的船》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
  • 提问者:你与昨日 阅读:23 发布时间:2020-04-09 00:51:18 解决时间:2020-04-09 00:51:18
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白落薄衫珊阑尽
等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:18

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原发布者:广西教师人才网

小学语文部编人教版一年级上册课文《2 小小的船》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.学会9个生字,读准字音,认清字形,了解在语言环境中的意思,正确书写。认识两个偏旁,会认4个字。 2.正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生的想象力。 3.培养学生热爱大自然的情感2学情分析现阶段的学生经过拼音的学习,能够通过e68a84e8a2ade799bee5baa631333433623831拼音来拼读汉字,但是运用得还不熟练,还不够扎实,再加上一年级的孩子活泼好动,因此,在教学的时候要注意激发孩子的学习兴趣,注意引导孩子积极的运用拼音拼读汉字3重点难点为求做到在读中体会,在读中理解,在读中想象,在读中得到美的熏陶和情感的升华。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【讲授】教学过程一、创设情境,激发兴趣1、出示蓝天图:2、看这晴朗的夜晚,闪烁的星星在蓝天一闪一闪,多美啊!是不是缺了点儿什么?(通过说话,弄清星星与月亮的关系)3、(贴上月亮)弯弯的月亮像什么?你觉得这弯弯的月儿还像什么(想象练说)这么美的月空,教师要用一首歌来赞美它!(出示歌曲《小小的船》)4、画美,歌更美!这首歌的歌词就是我们今天要学的课文。(板书课题:小小的船) 5、指导“船”字的读音,联想生活中哪里遇到这个字并组词6、全班齐读课题二、初读课文,扫清障碍。 师:小小的船可有趣了,小朋友们愿意上来坐坐吗? 1、那么请同学们翻开书第76页,自己来大声地读一读,一边读一边圈出自己不认识的生字。如果你全都认识了,那就和你的同桌一起来大声地读一读。2、学

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