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  • 小学美术苏少版 二年级下册 第2课《好朋友》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
  • 提问者:你与昨日 阅读:34 发布时间:2020-04-09 00:51:19 解决时间:2020-04-09 00:51:19
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等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:19

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小学美术苏少版二年级下册第2课《好朋友》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标认知目标:让学生了解国内各名族好朋友和世界各种族朋友的相貌特征、服装打扮、风俗习惯等,更多地学习人类文化传承。技能目标:学生通过自我探索,观察中国国内各民族好朋友和世界各种族朋友的相貌特征、服饰装扮、风俗习惯等,分析总结后用线条或颜色加以表现。情感目标:引导学生参与文化的传承和交流,让学生能够以开阔的心胸接纳世界各族的朋友,并对e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623831世界多元文化产生认同感,培养全世界人民大团结的意识。2学情分析学生对少数民族的认识停留在比较少数的几个,对于少数名族的风俗习惯,服饰特点比较模糊。在技法上表现人物已经有一定的基础,能画出人物发型和不同服饰。3重点难点教学重点:观察各民族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯等,并通过自己的概括用线条或颜色加以表现。教学难点:画出自己所表现的好朋友的服饰装扮,风俗习惯,名族特色。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、激趣导入师:今天薛老师给大家带来一段视频,我们一起来欣赏一下。 生:这是爸爸去哪儿的片段,他们来到了哪里?(地笋苗寨) 师:这里居住着我国少数民族之一,苗族。同学们有没有发现苗族姑娘的穿戴有什么特点?(跟我们穿的有什么不同?) 板书——服饰特点:花纹美、首饰多、色彩丰富 师:苗族服饰被称为“穿在身上的史诗”(女子身上佩带了多样的银首饰,银手镯、银戒指、银发簪、带银帽子等等。男子穿长衫配马褂,

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