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  • 小学音乐湘文艺版 三年级下册 第九课《(认识乐器)钢琴》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
  • 提问者:mhidur 阅读:27 发布时间:2020-04-09 00:51:19 解决时间:2020-04-09 00:51:19
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等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:19

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小学音乐湘文艺版三年级下册第九课《(认识乐器)钢琴》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案教材分析:本课是湘艺版音乐教材三年级下册第九课《认识乐曲—钢琴》的内容,钢琴是三年级学生e79fa5e9819331333433623831比较熟悉的乐器之一,结合教材中钢琴的两种外观图片知识,从学生最容易接受和熟悉的钢琴外观来入手,延展到钢琴的C大调七个基本音级等其他知识,通过学生看、想、找、听、自己动手、游戏等多种形式来讲授本课内容,让学生初步感受钢琴的音色与魅力,了解钢琴相关的一些基础知识,从而能在愉快的、轻松的课堂气氛中,达到教学目标,了解钢琴的同时让孩子们爱上钢琴这个乐器之王。学情分析:本课的授课对象是三年级的学生,经过了一、二年级两年的学习,孩子们上课纪律较好,对音乐也有了一定的了解,班上大部分的孩子还是对音乐充满着浓厚的兴趣。但对于还属于低年级的小朋友来说,音乐课让他们能在愉快的氛围中,学习到相关的音乐知识尤为重要,也能更好的培养他们对音乐的兴趣,所以内容不宜过多,过难,讲授的方法也要简单、直观、有趣。我就是根据此学情来设计音乐课的,让学生在亲身体验中感受到钢琴的“美”。从而更激发孩子们对音乐的兴趣。教学目的:1.知识与能力目标:通过学习,学生能够了解关于钢琴的基本知识,学会弹奏钢琴上C大调的七个基本音级,并能跟随音乐演奏七个基本音级,学会用七个音在键盘上单手弹奏简单的乐曲。2.方法与过程目标:以听、看、学、找、唱、动、感受

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