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  • 小学音乐湘文艺版 六年级上册 第一课《中华人民共和国国歌》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
  • 提问者:泪已落下,问君知否 阅读:139 发布时间:2020-04-09 00:51:20 解决时间:2020-04-09 00:51:20
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莫叹明月笑多情
等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:20

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原发布者:广西教师人才网

小学音乐湘文艺版六年级上册第一课《(演唱)中华人民共和国国歌》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标⒈了解国歌的创作背景。⒉能准确、富有感情地演唱《中华人民共和国国歌》。2学情分析   六年级的学生,本身已经具备一定的音乐素养。这首歌曲在平时的生活中,学生会经常听到、唱到《中华人民共和国国歌》,但是情感的表达和技巧性的唱法并不是非常准确。为此,在这首歌曲的学习中,我让e799bee5baa6e79fa5e9819331333433623831学生从歌词和旋律两方面入手。3重点难点教学重点:    感受欣赏并演唱《中华人民共和国国歌》,理解歌曲所表达的思想感情。教学难点:    引导学生连贯歌唱并从中受到相应的思想教育,学习三连音、附点和力度变化。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激情引趣,导入新课导入(看屏幕听赏国歌)    ⒈同学们你们看到了什么?听到了什么?说说你们的感受。      是的,刚才屏幕上出了两个画面:(1)在庄严肃穆的人民大会堂,我们的国家领导人站在主席台上和所有的人民代表一起唱着国歌;(2)在奥运会上,我们中国健儿获得冠军站在领奖台上,眼睛注视着冉冉升起 的国旗,嘴里唱着中华人民共和国国歌。看到这样的画面大家有什么感想呢?(我们的国家日渐强大)     ⒉ 同学们说得多好啊,此时我们的心中无比自豪,为我们的祖国不断走向富强而感到骄傲。可是,你们知道吗?我们的祖国曾经受到帝国主义的蹂躏,祖国母亲备受煎熬,请看屏幕,我们一起回到上世纪30年代,日

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