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  • 小学语文S版 五年级上册6古诗三首《2山行》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
  • 提问者:icnagdyag 阅读:34 发布时间:2020-04-09 00:51:20 解决时间:2020-04-09 00:51:20
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流水落花春去也ゝ
等级:列兵   1楼 2020-04-09 00:51:20

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小学语文S版五年级上册6古诗三首《2山行》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、能有感情地朗读课文,学生会背诵。2、理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。3、体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。4、体现语文本学科内和语文与其它学科知识的有机整合。2学情分析五年级的学生学过不少诗歌,也积累了一定诗歌的分析方法,参照书下注解和教师的提示,可以自己理解诗歌内容、体会思想感情。3重点难点教学重点:理解诗句的意思,体会诗美的意境。教学难点:体会诗美的意境,获得审美的愉悦。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、知诗人,解诗题一、知诗人,解诗题古诗是中华名族的文化瑰宝,它篇幅短小,节奏鲜明,语言凝练,意境优美。今天我们再来欣赏一首诗《山行》教师出示ppt:《山行》师:这首诗的作者是谁呢?师板书:杜牧你对杜牧有哪些了解呢?师板书课题:山行是什么意思呢?(在山间行走)师:到底是哪座山让诗人流连忘返呢?岳麓山。岳麓山景区秀如琢玉,山上遍布名胜古迹,自西汉以来,历代都有遗迹可觅,以爱晚亭、岳麓书院、麓山寺、等最为有名。师:古人写诗时候题目非常讲究,你觉得哪个字更触动你呢?师:一个行字,让整首诗动了起来,画面感十足。想想满山美丽的风景,边走边欣赏,是多么有诗意e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623831一件事情啊!让我们齐读课题《山行》。师:我们就跟着作者一同游览这美丽的景色活动2【讲授】二、读通句,明诗意。1、自由读诗,读准音,读顺

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