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下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

发布时间:2020-04-13 17:58 作者:admin 来源:安徽教师网 阅读数: 分享到:
【导读】安徽教师资格证考试试题为各位考生提供最新有关安徽教师资格证各学科考试试题练习以及答案,想要获取更多有关安徽教师资格证考试试题,往年真题习题的考生可以关注本站安徽教师网

下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。
 

[单选题] 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

A 按数取物
B 按物说数
C 唱数
D 默数

参考答案: C
统计:共15人答过,平均正确率100.00%
参考解析:本题考查学前儿童概念的掌握。幼儿数概念形成经历:口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念四个阶段。其中口头数数只是一种机械记忆,儿童这种数数是一种唱数,在该阶段幼儿常常只能从“1”开始有顺序的往下数,如果受到干扰就不会数了,C选项唱数符合题干中数概念发展最低的水平。因此,本题正确答案为C。


只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

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2020-04-13 17:58
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A 按数取物
B 按物说数
C 唱数
D 默数

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参考解析:本题考查学前儿童概念的掌握。幼儿数概念形成经历:口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念四个阶段。其中口头数数只是一种机械记忆,儿童这种数数是一种唱数,在该阶段幼儿常常只能从“1”开始有顺序的往下数,如果受到干扰就不会数了,C选项唱数符合题干中数概念发展最低的水平。因此,本题正确答案为C。


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