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2020安徽小学教师资格证教育教学与能力每日一练(03,04)

发布时间:2020-03-04 11:47 作者:admin 来源:安徽教师网 阅读数: 分享到:
相关标签: 每日一练
【导语】2020年安徽小学教师资格证考试即将开始,不过受到新型冠状病毒的影响,安徽教师资格证考试将会延迟,具体考试时间不能确定,为了能够让考生在家更好的复习备考,安徽教师网小编整理了每日三道往年真题,供考生复习,提高考生对题型的熟悉度以及对真题的押题率等。希望考生能够顺利通过考试!

2020安徽小学教师资格证教育教学与能力每日一练(03,04)
 
2020安徽小学教师资格证教育教学与能力每日一练

1.儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。

A.循序渐进

B.有针对性

C.因材施教

D.抓关键期

参考答案:C
参考解析:在此知识点的考查中,体现了“儿童心理发展的阶段性决定了教育不能一刀切,要有针对性”。 除了需要对知识点做到识记外,还需要利用关键词进行记忆梳理,如提及教育发展的“阶段性”,我们就要想到教育要“因材施教”;提及教育发展的“不平衡性”,我们就要想到要把握好学生发展的“关键期”。

2.关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。

A.发展要先于教学,以更好地进行教学

B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C.教学要走在发展的前面,以更好地促进发展

D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

参考答案:A
参考解析:最近发展区的定义带来的启示是教学要走在发展的前面,以更好地促进发展。

3.儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。

A.循序渐进

B.有针对性

C.因材施教

D.抓关键期

参考答案:B
参考解析:体现了“儿童心理发展的阶段性决定了教育不能一刀切,要有针对性”。

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参考解析:在此知识点的考查中,体现了“儿童心理发展的阶段性决定了教育不能一刀切,要有针对性”。 除了需要对知识点做到识记外,还需要利用关键词进行记忆梳理,如提及教育发展的“阶段性”,我们就要想到教育要“因材施教”;提及教育发展的“不平衡性”,我们就要想到要把握好学生发展的“关键期”。

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A.发展要先于教学,以更好地进行教学

B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C.教学要走在发展的前面,以更好地促进发展

D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

参考答案:A
参考解析:最近发展区的定义带来的启示是教学要走在发展的前面,以更好地促进发展。

3.儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。

A.循序渐进

B.有针对性

C.因材施教

D.抓关键期

参考答案:B
参考解析:体现了“儿童心理发展的阶段性决定了教育不能一刀切,要有针对性”。

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