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2020安徽幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练(03,02)

发布时间:2020-03-02 17:28 作者:admin 来源:安徽教师网 阅读数: 分享到:
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2020安徽幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练(03,02)
 
2020安徽幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练

1.儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本不该再害怕的事,仍然感到恐惧,这就是()。

A.儿童期恐慌症

B.儿童期恐惧

C.多种恐惧症

D.特殊恐惧症

参考答案:B
参考解析:恐惧是儿童面对各种外界环境的一种正常的情绪反应,同时,恐惧有时也是个体的一种自我保护。与父母的分离、身处陌生环境、惩罚等都会导致儿童的恐惧心理。如果长时间持续恐惧,则可能患上恐惧症,表现为适应行为异常和易出现焦虑、紧张不安。幼儿在恐惧状态下,常伴随一系列的生理反应,如心跳加速、呼吸短促、血压升高等。成人应根据儿童的心理发展特点,采取科学的教育方法,禁止恐吓、威胁幼儿。故选B。

2.让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()

A.自我意识

B.防御意识

C.性别意识

D.道德意识

参考答案:A
参考解析:在保教知识与能力的考试科目中,涉及的实验基本都是心理学实验,考生应对常见的心理学实验有所了解。考试中虽然很少考查心理学实验的具体内容,但是,往往会侧重于考查实验名称与所测试内容的联系。 常见的心理学实验与所测试的内容有:红点实验测试自我意识;延迟满足实验测试幼儿的自我控制能力;陌生情境技术测试幼儿的依恋行为;两难故事测试儿童道德判断的发展。故选A。

3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。

A.性别倾向性

B.性别差异性

C.性别独特性

D.性别恒常性

参考答案:D
参考解析:幼儿能识别自己和他人的性别并固定不变,属于性别恒常性。心理研究指出,人在3岁左右就有性别意识了,3岁后孩子逐渐意识到“男女有别”并开始以男女自居。随着一点点长大,孩子对男和女的着装、行为举止、性格特征会逐渐形成全面认识,也就逐渐形成了心理性别。因此,为避免幼儿性格发展出现偏差,最好从3岁前就培养孩子的性别意识,如告诉孩子男孩和女孩的差异。故选D。

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